¿Tu hijo es obediente? ¿que hacer? aquí algunas pautas infalibles

La mama de José miguel acaba cada jornada exhausta. Su hijo de 3 a 5 años no le da ningún respiro. Ella misma lo dice, pasa el día dándonos órdenes, regañando, llamando la atención y lo peor, la mayoría de las veces, sin conseguir nada.
“José Miguel apaga la luz del baño”; “José Miguel” recoge tus juguetes .. Ven a comer… baja el volumen de la tv… límpiate los dientes…” Pero José Miguel apaga no apaga la luz, los juguetes los termina recogiendo ella y se hace “el sueco” para limpiarse los dientes antes de dormir. Al final solo consigue que obedezca si le grita o le amenaza.

¿PORQUE NO HACE CASO?

  • El caso de José Miguel describe la situación que muchos padres padecen.
  • Los niños no hacen caso por diferentes razones, a continuación se exponen las más frecuentes:
  1. No comprenden las órdenes.
  2. Sedan muchas órdenes seguidas
  • Las órdenes no se dan convenientemente.
  1. Se transmite inseguridad y poco conveniente al darlas.
  2. En lugar de dar la orden, se pregunta: “¿Quieres lavarte ya
    las manos?”
  3. La orden es poco clara o demasiada abstracta: “Sé bueno;
    pórtate bien”
  • No hay normas o si las hay, son incoherentes. Se permite hacer lo que no estaba permitido.
  • Las medidas que se adoptan cuando no hace caso, se incumplen.
  1. Hay diferentes cuidadores, con diferentes normas.
  2. También puede ser un niño más tozudo y difícil de manejar.
  3. Sobre todo, los niños se han acostumbrado a desobedecer y que eso no tenga consecuencias. De alguna forma se ha venido “premiando” el hecho de no hacer caso, al conseguir casi siempre salirse con la suya.

QUE HACER PARA QUE OBEDEZCA

Estableces normas:

  • El niño debe disponer de unas normas claras y concretas.
  • Las normas estarán referidas a los diferentes tiempos, espacios, trato con la persona y objetos.
  • Las normas se adaptaran a la edad y madurez del niño.
  • Las ordenes que se le den al niño, no serán caprichos personales, sino que estarán referidas a esas normas básicas, solo serán un recordatorio.

Algunos ejemplos de normas son:

  • Ordenar Los juguetes se terminan al terminar
  • El abrigo se cuelga en la percha
  • Se come sentado en la silla
  • Al volver del parque te bañas
  • Las cosas se piden, prestas al hermano
  • A las 10 de te vas a la cama
  • Se cruza la calle cogido de la mano.

Como dar las ordenes

  • Hay que asegurarse de que nos escuchan y atienden cuando le damos una orden.
  • Deben ser claras y concretas, expresar claramente que estamos esperando que hagan
  • Deben darse con seguridad y contundencia. La orden no puede ser una pregunta “quieres recoger”
  • Dar las ordenes de una en una, evitar dar muchas a la vez y no atosigar
  • Dejar un tiempo prudencial para que la lleven a cabo.
  • Supervisar que las ordenes se cumplan adecuadamente.
  • Elogiar al niño cuando las cumple

PRESTAR MAS ATENCIÓN

  • El niño debe de describir que se le presta mucha más atención cuando se porta bien que cuando se porta mal. Igual ocurre cuando las cumplen las normas y obedece.
  • De esta forma aumentaremos la posibilidad de que se vuelva a compartir así y le indicaremos de manera concreta como esperamos que se comparte la próxima vez.

QUE HACER SI DESOBEDECE

  1. Llamarle la atención

 

  • Si a pesar de lo anterior el niño desobedece se le llamara la atención un máximo de tres veces.
  • La primera vez se le recordara la orden
  • La segunda llamada se hará con más contundencia
  • La tercera y última, se le anticiparan las consecuencias si no obedece.

 

  1. Obligar

Cuando no han atendido las llamadas de atención, se acudirá y se obligara a lo que se ha mandado: Recoger, ordenar, ir a cenar.

  1. Reprimenda

Cuando desobedecer tiene una consecuencia negativa se le dará una reprimenda breve y contundente, recordarle cual es la norma.

  1. Retirada de privilegios
  • Cuando la desobediencia es muy reiterativa, se le puede retirar algún privilegio: por ejemplo, retirarle un juguete o una actividad que les guste
    Se debe aplicar lo antes posible
  • El tiempo de retirada debe ser breve: es igual de efectivo retirarle un juguete durante una hora (en más mayores) será más fácil llevar a cabo.
  1. Ser coherentes
  • Es importante que los hijos vean que sus padres son coherentes con las normas.
  • Si decimos que “no” tiene que ser “no” No premiar la desobediencia
  • El niño no puede aprender que con su mal comportamiento e insistencia consigue cambiar las decisiones de sus padres.
  • Si el niño desobedece y se sale con la suya, estaremos “premiando” su mal comportamiento y aumentara la posibilidad de que vuelva a hacerlo en una situación similar.

 

  1. Acuerdo entre la pareja
  • Los niños deben recibir el mismo mensaje de papa y de mama. Si existen discrepancias, nunca deben de mostrarse delante de un niño o niña

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