TEORÍA Y PRAXIS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA INFANCIA.

La psicomotricidad es la relación entre la psique (procesos mentales) y (actividades físicas) motoras.

Además, por sus componentes básicos, la psicomotricidad hace posible el ajuste pragmático (aprender técnicas profesionales, manuales, la intelectualidad), la adaptación social (comunicación interpersonal), ajuste de estética (técnicas de expresión corporal) y el ajuste educativo.

Además, se ha asociado la idea de que el dominio del cuerpo es la primera condición para el dominio de la conducta.

Por lo tanto, la relación entre la psique y motora es necesario que el individuo con el fin de adaptarse con éxito en el entorno cercano.

Por último, para comprender a fondo el término de psicomotricidad, es relevante conocer sus aspectos evolutivos, ¿cómo construir el cuerpo y cómo se desarrolla el gesto gráfico.

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